Opiskelijan terveydentila ja myönteinen asenne jatko-opintojen suhteen riippuu siitä, kuinka tuottoisaa lasten lomat ovat lomien aikana. Auta opiskelijaasi pitämään hauskaa lomien aikana, niin näet pian kuinka iloinen ja iloinen hän on ilahduttaen sinua uusilla onnistumisilla.
Näin saat lomastasi kaiken irti kotona
Jos lapsesi jää yksin kotiin lomien aikana, älä unohda hänen turvallisuuttaan: anna hänelle ohjeita, soita hänelle useammin.
Kerro hänelle, mitä hän voi tehdä kotona, kun olet kiireinen:
Tehdään tehtävät . Anna hänen lukea tietty määrä sivuja lastenkirjasta ja kertoa se uudelleen illalla. Anna hänen piirtää kuva tai valmistella seinälehti tietystä aiheesta. Tai voit tehdä käsityön, kollaasin, applikoinnin. Anna lapsellesi ideoita mielenkiintoisista asioista ja anna hänen istua vähemmän tietokoneen ääressä tai television edessä.
Anna luovuutesi valloittaa . Tarjoa lapsille mahdollisuuksia luovuuteen. Tarjoa tytöille vanteita, lankoja, kirjontakuvioita, maaleja, siveltimiä ja paperia ja pojille uusi moderni rakennussarja. Anna heidän tehdä se, sillä uudet asiat herättävät aina mielenkiintoa.
Monien vanhempien on helpompi istua lapsensa tietokoneen tai television ääreen, jottei hän itke joutilaisuudesta. Moni ei kuitenkaan tiedä, että nuorempien koululaisten suositellaan viettävän aikaa tietokoneen ääressä enintään 20 minuuttia ja vanhemmille opiskelijoille enintään 30 minuuttia. Näytön edessä istumiseen liittyy näkökyvyn menettämisen, huonon ryhdin kehittymisen vaara, ja huono fyysinen aktiivisuus johtaa kaikenlaisten sairauksien ilmaantumiseen. Mieti siis tarkkaan, mitä lapsesi voisi tehdä kotona ollessaan.
Pelaamalla oppii
Lomien aikana lapsen huomaamaton kehittäminen koulun opetussuunnitelman puitteissa on hyödyllistä. Tämä koskee erityisesti nuorempia koululaisia. Järjestä pelejä ja toimintaa lapsesi kanssa lomien aikana.
Lukeminen. Se, mitä sinun pitäisi ehdottomasti lukea loman aikana, on tosiasia. Vieraile kirjakaupassa tai kirjastossa - anna lapsen valita häntä kiinnostava kirja. Silloin sinun ei tarvitse pakottaa sitä lukemaan.
Matematiikka. Luo matematiikkaan keskittyviä pelejä peruskoulun oppilaille. Esimerkiksi "Aarre" (jossa sinun on laskettava askeleita ja suoritettava yksinkertaisia esimerkkejä), "Kulinaarinen mestariteos" (jossa voit ruokkia valmistaessasi harjoitella painon mittaamista tai jakaa pullia vieraiden kesken). Pyydä lapseltasi apua: näin hän tuntee itsensä tärkeäksi ja suorittaa tehtäväsi mielenkiinnolla. Tarkastele yhteen- ja kertolaskutaulukoita asettamalla tarralappuja ympäri taloa. Palapelit, shakki-, lotto- ja tammipelit tuovat etuja.
Puheen kehitys ja logiikka. Keskustele lapsesi kanssa kävelyn aikana, pelaa hänen kanssaan suullisia pelejä, jotka kehittävät mielikuvitusta, puhetta, logiikkaa ja sanastoa.
Loma on parasta aikaa suunnitella vierailuja museoihin, temaattisiin näyttelyihin ja historiallisiin paikkoihin. Opiskelija laajentaa täysin huomaamattomasti tietämystään, horisonttiaan ja jopa kiinnostuu jostain vakavasti. Loma on hyvä aika käydä Lasten filharmonikoiden näyttelyssä tai konsertissa ja sitten puhua vaikutelmistasi.
Viettää aikaa yhdessä
Lomalla on parasta viettää aikaa lasten kanssa. Kun valmistaudut koulujen lomaan, tee heille ohjelma. Suunnittele se yhdessä lapsesi kanssa: anna mahdollisuus tarjota hänelle mielenkiintoisia aktiviteetteja ja tehdä valinta hänen suosikkitoimintojensa puolesta. Kysy, minne opiskelija haluaisi mennä, missä käydä. Siellä on paljon vaihtoehtoja mielenkiintoisille vierailukohteille: elokuvateatteri, teatteri, kahvila, luistinrata, upea uudenvuodenesitys, lasten viihdekeskus. Tarjolla on myös ilmaista viihdettä: kävelylenkkejä ja ulkoleikkejä luonnossa, vierailuja, pyhäpuulla käyntiä jne.
Yhdessä viettämisestä on hyötyä koko perheelle, varsinkin nykyään – monien vanhempien tuhoisan kiireen aikana. Vaikka vanhemmat olisivat töissä lomien aikana, heidän tulisi yrittää järjestää illan perheen vapaa-aika: tietokilpailuja, yhteisiä teemapelejä ja kävelylenkkejä, hauska perheillallinen.
Neuvoja. Järjestää , leipoa keksejä yhdessä, koristele joulukuusi. Yhteinen toiminta tuo iloa ja muistetaan pitkään. Tee lumesta hahmoja, jos sää sallii, koristele joulukuusi ulkona.Viettää aikaa yhdessä .
Yritä parhaasi kääntää lapsesi pois tietokoneelta ja televisiosta, jos sää on hyvä, vietä vapaa-aikaa ulkona. Luistele ja kelkkaile yhdessä, heittele lumipalloja, veistä lumitaista. Arvosta kommunikoinnin hetkiä lasten kanssa: se auttaa vahvistamaan keskinäistä ymmärrystä perheessä ja luo hyvän tunnelman.
Mielenkiintoista luovaa toimintaa
Kun ideat loppuvat, mitä tehdä lapsen kanssa kotona loman aikana, luovuus tulee apuun. Loma on täydellinen aika oppia uutta tekniikkaa:
kirjonta;
helmikoristelu;
palaa;
decoupage;
origami;
quilling;
scrapbooking;
hiusneulojen tekeminen nauhoista.
Sinun ei tarvitse kuluttaa rahaa – romumateriaalista tehdyt kotitekoiset tuotteet viihdyttävät sinua puoli päivää. Mieti, mitä voit tehdä käpyistä, lautasliinoista, laatikoista, vanhoista farkuista, etsi vinkkejä Internetistä.
Riittää, kun järjestät prosessin ja ohjaat mielikuvituksesi oikeaan suuntaan:
Kodin aarteiden etsiminen (sopii hyvin yleissiivoukseen, joka sisältää leluja).
Kaikesta löydetystä keksitään jotain epätavallista.
Fantasian hedelmän tekeminen.
Mestariteoksen sovellus.
Jauhot, suola ja vesi ovat perusta taikinalle, joka on erinomainen vaihtoehto muovailuvahalle. Valmiit tuotteet voidaan kuivata uunissa ja maalata akryyli- tai guassimaalilla. Mutta sinun on lisättävä PVA-liimaa guassiin, niin se tarttuu paremmin. Jos tämä on ensimmäinen kerta, kun kuulet tästä tekniikasta, lue mallintamisesta suolataikinasta ja katso mestarikursseja Internetissä.
Koulutusprosessin onnistuminen päiväkodissa riippuu suoraan opettajien ja vanhempien välisen koordinoinnin asteesta. Tässä yhteydessä tiedon ja kokemusten vaihto, mielenkiintoisten tapojen etsiminen lasten kanssa työskentelyn järjestämiseen sekä tietoisuus lasten koulutustoiminnan tuloksista ovat erittäin tärkeitä. Kaikki nämä yhteistyön näkökohdat näkyvät vanhempien nurkassa. Ja opettajan tehtävänä on muotoilla se metodisesti, pätevästi ja esteettisesti.
Tavoitteet luoda nurkka vanhemmille
Vanhempien kulmaksi kutsutaan telinettä tai hyllyä sekä tabletteja ja mattoja, jotka sijaitsevat vastaanottoalueella ja joiden tarkoituksena on perehtyä vanhemmille sen ryhmän elämään, jossa lapsi kasvaa. Sen luomisen tavoitteet ovat:
- herättää perheen kiinnostus ryhmän elämään ja puutarhaan (materiaalit suunnitelluista retkistä, luovista projekteista jne.);
- lasten koulutukseen, kehittämiseen ja kasvatukseen liittyvän työn tulosten esittely (valokuvat, valokuvakollaasit, lasten piirustukset, käsityöt, mukaan lukien vanhempien kanssa tehdyt jne.);
- perehtyminen vanhemmuuteen liittyviin säädösasiakirjoihin (tiedot lapsen oikeuksista, luettelo vanhempien oikeuksista ja velvollisuuksista, esikoulun peruskirja jne.).
Vanhempien nurkan tulee olla siisti ja merkityksellinen
Materiaalin toimituslomake
Jotta kulma voisi täyttää tarkoituksensa mahdollisimman paljon, sen suunnittelun tulisi olla monipuolinen, mutta ei tarpeeton. Kouluttajien sukupolvien metodologisen kokemuksen perusteella voimme päätellä, että kauniiseen ja merkitykselliseen vanhempien nurkkaan riittää, että valitset yhden seuraavista:
- 1–2 telinettä;
- 3–4 tablettia (koko valitaan kulman mittojen mukaan);
- 1 pöytä tai hylly lasten teosten näyttelyyn (ne on kätevästi sijoitettu matolle);
- julisteita tai kuvia lelujen siluetteista, satuhahmoista.
Lasten piirustukset, kirkkaat kuvat, valokuvat lapsista toiminnan ja kävelyn aikana - tämä on vain osa vanhempien nurkan suunnittelua, jonka sisältö voidaan jakaa kahteen materiaaliryhmään: pysyvä ja väliaikainen. Ensimmäiset sisältävät:
- vuosittain päivitettävät lasten ikätiedot;
- luettelo ikäkohtaisista taidoista ja kyvyistä (kirjoitetaan uudelleen joka vuosi);
- kuluvan lukuvuoden päivittäinen rutiini;
- valikko;
- säännöt "Jokaisen vanhemman pitäisi tietää tämä";
- tiedot ohjelmasta, jonka puitteissa esikoulu toimii;
- opettajan, apulaisopettajan, sosiaalipalvelun, ambulanssin, neuvontapuhelimen puhelinnumerot;
- tiedot asiantuntijoilta (heidän nimensä, aukioloajat, puhelinnumerot);
- vinkkejä hienomotoriikan, logiikan, muistin, puhumisen harjoittamiseen;
- muistiinpanot sairauksien ehkäisystä (järjestettynä esimerkiksi kansioon);
- taulukko, jossa on tiedot vauvojen punnitsemisesta ja pituuden mittaamisesta;
- kiitoskirjeet vanhemmille (ryhmän auttamisesta, päiväkodista jne.).
On kätevää, kun vanhempien nurkassa on varattu paikka lasten kadonneille tavaroille.
Väliaikaiset materiaalit vaativat seuraavat tiedot:
- luettelo kuukauden syntymäpäivistä;
- terveyslomake tietyn päivän tiedoilla;
- luettelo koko viikon toiminnoista (aiheet, tehtävät ja lyhyt kuvaus sisällöstä);
- tiedot lasten työn tuloksista (teosnäyttely, psykologisten ja pedagogisten testien tulokset jne.);
- luettelo aiheista, jotka on toistettava lasten kanssa (esimerkiksi oppia arvoitus, runo, sananlasku);
- luettelo aktiviteeteista lukukauden ajalta (yleensä kuukausi);
- uutisia päiväkodin elämästä;
- tiedot tulevista kilpailuista (esim. "Perheen kesäloma", "Viikonloppu isän kanssa" jne.)
Mihin sijoittaa
On parasta, jos kulma sijaitsee lähellä ikkunaa. Myös mikä tahansa huoneen hyvin valaistu alue toimii.
Monissa päiväkodeissa tiedot vanhemmille on sijoitettu kaappien yläpuolelle.
Vaatimukset
Kuten kaikilla oppimateriaaleilla, myös vanhempien nurkassa on useita vaatimuksia:
- otsikoiden nimet on korostettu kirkkaalla, esimerkiksi punaisella;
- teksti on jaettava kappaleisiin;
- jatkuvan ja ajantasaisen tiedon saatavuus;
- Materiaalin esittämisen pääperiaate on lapidary.
Tämä on mielenkiintoista. Lapidary - erittäin lyhyt, tiivistynyt.
Mitä tulee tiedon sisältöön, tiedon relevanssi on tärkeää. Tehtävänä ei ole vain sovittaa materiaalia tiettyyn hetkeen ryhmän elämässä, kuten tapahtumaraportti, viikon työsuunnitelma tai ruokalista, vaan myös luoda valikoima hyödyllisiä suosituksia lasten vanhemmille. tietty ikäryhmä. Ensimmäisen junioriryhmän lasten vanhemmille on siis hyödyllistä lukea päiväkodin päivittäisestä rutiinista, jotta perheenjäsenet kotona voivat rakentaa samanlaisen rytmin helpottaakseen lapsen sopeutumista ryhmän uusiin elinoloihin. Mutta esimerkiksi valmistavan ryhmän esikoululaisten äideille ja isille on erittäin tärkeää oppia etukäteen ensimmäisten luokkalaisten testeistä sekä päiväkodissa tehtävästä työstä lasten valmistelemiseksi ensimmäisiin kokeisiin.
Jos tietolehtiä ei suojata kehyspeitteellä, tiedot eivät pysy telineellä pitkään
Suunnitteluesimerkki
Kulman luomiseen voi olla monia vaihtoehtoja. Kaikki riippuu opettajan luovuudesta ja päiväkodin materiaalisen ja teknisen perustan kyvyistä. Toisin sanoen käyttämällä käytettävissä olevia materiaaleja luovien ideoiden toteuttamiseen voit suunnitella vanhemmille kulman ainutlaatuisella kirjailijatyylillä. Tarkastellaan materiaalien kannalta helpointa muotoa, yksinkertainen toteutus ja helppokäyttöinen junavaunujen muodossa.
Materiaalit:
- kattolaatat;
- kapea sokkeli kattoon;
- pahvi (paksu);
- värillinen itseliimautuva;
- PVA-liima;
- sakset ja paperiveitsi;
- värillinen paperi;
- A4 kokoiset muovitaskut.
Jotta voit luoda kulman vanhemmille omin käsin, tarvitset melko edullisia materiaaleja.
Ohjeet:
- Kattolaatoista leikkasimme tarvittavan kokoiset suorakulmiot (kaikki riippuu kulman koosta sekä junan mitoista ja siinä olevien autojen määrästä).
- Liimaa aihiot kartongille.
- Peitä itseliimautuvalla teipillä.
- Asetamme kattosokkelin reunoihin. Sitä voidaan käyttää myös tietoarkkien kehysten jäljittelemiseen (muovitaskujen sijaan).
- Nitojalla tai liimalla kiinnitämme autoihin muovitaskuja.
Veturin katkaisu on melko hankala tehtävä, koska sen on oltava suhteessa muihin autoihin
- Leikkaamme värillisestä paperista kukkia, joilla sidomme perävaunut yhteen.
- Tulostamme tiedot A4-arkeille ja laitamme ne taskuihin.
Voit koristella kulman junan yläpuolella sijaitsevilla paperipilvillä
Suunnitelma työanalyysistä ja kulman suunnittelusta vanhemmille
Indikaattorit, joilla visuaalisen yhteistyön tehokkuutta vanhempien kanssa arvioidaan, määrittää esikoululasten laitoksen metodologinen neuvosto ottaen huomioon päiväkodin koulutussuunnan erityispiirteet (esimerkiksi koulutusprosessin järjestäminen lapsille, joilla on näkövammat). Educational Resources Database (ERB) -verkkosivusto tarjoaa näytteen, jonka avulla voit arvioida, onko perheen kanssa tehtävän visuaalisen työn sisältö ja muoto liittovaltion koulutusstandardin (Federal State Educational Standard) vaatimusten mukainen.
Taulukko: Vanhempainkulman pedagogisen analyysin suunnitelma
| Indikaattorit | Pisteet | |||
Irina Malinovskaja
Kesä on tulossa. Ihaninta aikaa lapset ja vanhemmat. Loma-aikaa, huoletonta virkistys, unohtumattomia matkoja luontoon, maalle. Lapsilla on enemmän mahdollisuuksia kävellä, liikkua ja viettää paljon aikaa raittiissa ilmassa. Vanhemmat yrittävät viettää kaiken tämän ajan lastensa kanssa. Kaverille on välttämätöntä tehdä se oikein ja turvallisesti järjestää lomaa, tee kesä on mielenkiintoinen, hyödyttää terveyttä ja kehitystä. Mutta vanhemmilla ei toisinaan ole aavistustakaan, kuinka opettavaista ja löytöjä täynnä oleva tavallinen kävely julkisessa puutarhassa, puistossa tai metsässä voi olla lapselle.
SISÄÄN auttamaan vanhempia järjestimme nurkan vastaanottoryhmään« Kesä on tulossa» .
Sen tavoitteena on auttaa lisäämään vanhempien asiantuntemusta lasten kesälomien järjestäminen, joka tarjoaa käytännöllistä auta koulutusasioissa lapset esikouluikäinen.
Tehtävät:
1. Hengensuojelun ja terveyden edistämisen varmistaminen lapset kesällä.
2. Lapsuuden vammojen ehkäisy.
3. Renderöinti apua järjestämisessä leikkitoimintaa lapset.
4. Terveysasioita koskevan pedagogisen ja lääketieteellisen koulutuksen toteuttaminen vanhemmille lapset kesällä.
Olen varma, että tietoa mitä tehdä lapsesi kanssa tien päällä, mitä pelejä ja aktiviteetteja järjestää virkistysalueilla, kenelle tahansa on hyötyä perhe. Tehtävämme on tarjota se vanhemmille täysimääräisesti.
Näin idea syntyi nurkan järjestäminen vanhemmille vastaanottoryhmässä« Kesä on tulossa» . Vastaanottaja kulma täytti sille osoitetun tehtävän, teimme siitä kirkkaan ja viehättävän, materiaalista värikkään ja kaikkien ulottuvilla olevan. Viimeisessä vanhempainkokouksessa pidettiin esittely kulma.
Päämateriaali sijoitettiin temaattisiin kansioihin.
Teemakohtaiseen kansioon "Huomio! Kesä!»
sisälsi seuraavat materiaalit:
Joukko suosituksia « Kesäloma lapsen kanssa» . Se sisältää seuraavat suositukset "Esikoululainen kesällä» , « Kesä. Mitä hyötyä mehuista on?, "Kuinka kovettaa lapsi - vahvistaa immuunijärjestelmää", "Millainen lastenhuoneen pitäisi olla? kesävaatteita ja kenkiä» ;
Kesän lelukirjasto "Pelit hiekkalaatikossa";
Lääkärin neuvoja "Kovettuminen ilman, auringon, veden kanssa";
Liikennepoliisi varoittaa "Road ABC";
Konsultointi"NOIN lasten kesäloma. Varotoimenpiteet";
Konsultointi"Lapsi mökissä. Turvatoimet";
Terveysongelmista kärsiville oppilaille on valmistettu materiaalia "Likinäköisyyden ehkäisy. Sarja harjoituksia silmille" Ja “Harjoitussarja litteäjalkaisille”. Uskomme, että nämä kompleksit kiinnostavat muita vanhempia.
Teemakansion materiaalit « Kesä on punainen ja... vaarallinen» paljastaa luettelo vaarallisista tilanteista, jotka odottavat lasta metsässä, maalla, kadulla tai rannalla. Kansio valmistettiin yhdessä hoitajan kanssa.
Kansio sisältää seuraavat asiat materiaaleja:
Tapaaminen punkin kanssa
Käärmeen purema
Auringonpistos
Pyörtyminen
Nenäverenvuoto
Sienimyrkytys
Säiliöt
Villieläinten puremat
Hyönteisenpuremat
Liekki polttaa
Palovammoja kiehuvasta vedestä, maidosta, kuumasta ruoasta
Myrkytys kotitalouskemikaaleista
Lääkemyrkytys
Vieras kappale kurkunpäässä
Vieras kappale hengitysteihin
Putoaminen korkealta
Silmävamma
Punatauti
Pedikuloosi lapsilla
Varo myrkyllisiä marjoja ja kasveja
Myrkylliset sienet, myrkytyksen merkit ja hätätoimenpiteet auta
Vaarallisia tilanteita.
Temaattinen kansio "Mielenkiintoinen lapsille" auttaa vanhemmat laajentamaan näköalojaan lapset, jatkaa lapsen kokonaisvaltaista kehitystä kesäolosuhteissa.
Kansio sisältää materiaalia:
Tee toive lapsille. 100 arvoitusta - 100 vastausta.
100 ideaa ja 100 ideaa välittäville ja älykkäille äideille lapset.
Kesä merellä. Mielenkiintoisia asioita lähellä.
Kasvien massakukinta.
Sienen kasvu kesällä.
KANSSA avulla vanhemmat Valko-Venäjän tasavallan hätätilanneministeriön virallisilla verkkosivuilla olevien materiaalien perusteella koristellut näyttöä"Miten varmistetaan lapsen turvallisuus"
ja kirjanen "Vinkkejä varten kesä» .
Ostimme näytön "Tie turvallisuus", joka myös postitettiin kulma« Kesä on tulossa» .
Tietoa lastenvaatteista näytölle asetetussa ryhmässä "Vaatetusvaatimukset lapset» . Materiaali sisältää otteita saniteettistandardeista ja määräyksistä "Esiopetuksen vaatimukset", hyväksytty Valko-Venäjän tasavallan terveysministeriön asetuksella.
SISÄÄN kulma kuukausittain vaihdettava materiaali sijoitetaan vuorovaikutussuunnitelman mukaisesti perhe. Tämä materiaali on pysyvässä osiossa "Pedagoginen säästöpossu".
Kuukausittain vaihdettava materiaali on myös telineessä. "Teille, vanhemmat".
Vanhempien pyytämä materiaali asetetaan telineeseen "Mainokset".
Toivotamme vanhemmille terveyttä, mielenkiintoista ja turvallista lomat lasten kanssa!
Lämmin kiitos kaikille kollegoille huomiosta ja tuesta!
Aiheeseen liittyviä julkaisuja:
Perhekerho työskentelyn muotona heikommassa asemassa olevien perheiden kanssa Tiivistelmä: artikkeli käsittelee toimimattomien perheiden ongelmaa. Tämä ongelma on erittäin ajankohtainen ja ilmaantuu tällä hetkellä yhä enemmän.
Peli muotona järjestää lapsen elämäntoimintaa esikoulussa Shcherbak S. V. päiväkoti "Beryozka" Peli eräänä muotona järjestää lapsen elämä esikoulussa Tekniikat, kehitys, pelit, toiminta.
MAN Conference Group toimii tehokkaana oppitunnin organisointimuotona koulutuksen ja kasvatuksen laadun parantamisen olosuhteissa ”Kaikki koulutus.
Tietoa esikoulujen vanhemmille: Kesä
Tämä materiaali on tarkoitettu logoneuroosista (änkytystä) kärsivien lasten esikoulujen eri ikäryhmien oppilaiden vanhemmille. Vanhemmat tutustuvat tutkittavaan leksikaaliseen aineistoon (sanakirja, leksikaaliset ja kieliopilliset pelit, hengitysharjoitukset, johdonmukainen puhe). Näin he voivat määrätietoisesti vahvistaa oppimaansa materiaalia lastensa kanssa ja nähdä lastensa saavutukset.Kohde: vuorovaikutus oppilaiden vanhempien kanssa koulutusprosessissa.
Lasten pitäisi tietää:
- kesän merkkejä luonnossa;
- kesäkuukausien nimet;
- miten luonto muuttui kesällä
miltä kesätaivas ja aurinko näyttävät;
- miltä ruoho, kukat, puut näyttävät kesällä;
Miten eläimet viettävät kesää?
(eläimet, linnut, hyönteiset, kalat);
- mitä ihmiset tekevät kesällä, kuinka heidän vaatteensa muuttuvat;
Sanaston laajentaminen
Otsikot Kesä, kuukausi, kesäkuu, heinäkuu, elokuu, aurinko, säteet, lämpö, lämpö, viileys, ranta, rusketus, uinti, pesät, linnut (niiden nimet), hyönteiset (niiden nimet), lehdet, ruoho, kukat (niiden nimet), marjat, pellot, puutarhat, vihannespuutarhat, penkit, kukkapenkit, siemenet, taimet, passat, ukkonen, salama, ukkosmyrsky, lätäköt, sateenkaaret, purot...
merkkejä Kesä, aikainen, myöhäinen, lämmin, kylmä, iloinen, kauan odotettu, sateinen, kuuma, kukkiva, kaunis, kirkas, kuuma, muriseva, iloinen, kukkiva, vihreä, hellä...
Puhepelit.
"Soita minulle ystävällisesti"
lätäkkö - lätäkkö; puro, pesä, lehti, ruoho, aurinko, säde, pilvi, kukka...
"Yksi on monta"
lätäkkö - monta lätäkköä; kuukausi, lintu, pesä, lehti, rausku, perhonen, kukka, pilvi...
yksi punainen marja - kaksi punaista marjaa - viisi punaista marjaa; valkoinen pilvi, kirkas säde, kaunis perhonen, kuuma päivä...
"Kerro minulle kumpi? mikä? mikä?"
mikä aurinko? kesä, säteilevä, lämmin...
mikä kesä? kuuma, kauan odotettu...
mikä päivä? kuuma, kesä, lämmin...
Sano se sanalla "kesä"
päivä (mitä?) kesä,
sää (mikä?) kesä,
kesätunnelmaa (mitä?)…
sade, ukkosmyrsky, kuukausi, aurinko, metsä, ruoho, taivas...
"Kerro minulle mitä hän tekee? mitä he tekevät?
kukat - kasvavat, kukkivat, kukkivat, ilahdut...
aurinko, lehdet, linnut, puut, perhoset, ihmiset...
"Valitse sana"
kesä - päivä, ilma, tuuli...
kesä - sää, vaatteet...
kesä - tunnelma, taivas, aurinko...
kesä - lomat, päivät...
1. kesän merkit;
2.kesäkuukaudet;
3.mitä eläimet (linnut, eläimet, hyönteiset, kalat) tekevät tänä aikana?
4.mitä ihmiset tekevät kesällä;
5.miksi rakastat kesää?
Hengityspelejä ja harjoituksia.
"Bug" Lapset istuvat kädet kyljellään. Sinun täytyy nostaa kädet sivuille ja siirtää niitä hieman taaksepäin, hengittää. Uloshengittäessä näytä kuinka kauan kovakuoriainen suristelee [g] ja laske samalla kädet alas.
"Komarik" Lapset istuvat jalat kiedottuna tuolin jalkojen ympärille. Kädet vyöllä. Sinun on hengitettävä, käännä vartaloasi hitaasti sivulle; kun hengität ulos, näytä kuinka hyttynen [z] soi, palaa nopeasti aloitusasentoon; ota uusi hengitys ja käänny toiseen suuntaan.
"Kuuma" Aikuinen sanoo: "Ulkona on todella kuuma, puhalletaan olkapäille, ensin oikealle, sitten vasemmalle." Lapsi hengittää rauhallisesti, pysähtyy 3 sekunniksi, sitten kääntämällä päätään puhaltaa toiselle olkapäälle, hengittää sisään ja puhaltaa toiseen olkapäähän. Toista 3-4 kertaa.
(käytettiin kuvia Nishchevan käsikirjoista)
Haluan aina viettää lämpimiä kevätpäiviä ulkona. Luonnon nopean heräämisen myötä myös punkit heräävät aktiiviseen elämään. Vaarallisimmat punkit ovat enkefaliittiset punkit.
Enkefaliitti on erittäin vaarallinen aivosairaus. Jos enkefaliittipunkkin purema henkilö ei saa lääkärin apua ajoissa, hän kuolee. Ja jopa kuolemasta pelastuneelle henkilölle tämä vakava sairaus johtaa usein hänen terveytensä vakavaan heikkenemiseen.
Aivotulehduksen välttämiseksi sinun on otettava rokote!
Erityinen rokote kehittää kehosi immuniteetin tätä tautia vastaan. Rokotukset on tehtävä useita kertoja vuoden aikana, ja sitten tämä toimenpide toistetaan joka kolmas vuosi...
”Psykologi neuvoo” -osaston materiaalit kertovat, kuka psykologi on ja mitkä ovat tämän asiantuntijan vastuut; He puhuvat siitä, miksi ja miten lapsia pitäisi rangaista ja kannustaa oikein ja kuinka lapsi valmistetaan kouluun ajoissa. Osastomateriaalit sisältävät lasten henkisen kehityksen pääkohdat, joihin vanhempien tulee kiinnittää huomiota, ja kiinnittää huomiota myös esikoululaisten emotionaalisen ja henkilökohtaisen alueen kehittämiseen.
Sisältö: katso jatko...
Visuaalinen apuväline tietopisteille ryhmäpukuhuoneessa. "Lasten infektiot" -osaston materiaalit mahdollistavat esikouluikäisten lasten vanhemmille tutustumisen kansalliseen ehkäisevien rokotusten kalenteriin; He puhuvat akuuteista tartuntataudeista, niiden oireista, hoidosta ja sairaan lapsen hoidosta perheessä. Projektin kolmannen numeron materiaalia, joka on omistettu akuutille lapsuuden infektioille, voidaan sijoittaa paitsi esikouluihin ja lasten kehityskeskuksiin, myös lastenklinikoihin.
Osastomateriaalit antavat vanhemmille tietoa esikoulun johtajan vastuista paloturvallisuuden varmistamisessa, tutustuttavat paloturvallisuussäännöt, auttavat kehittämään lapsissa palovaaran tunnetta, opettavat kodinkoneiden turvalliseen käsittelyyn. ja oikea käyttäytyminen tulipalon sattuessa.
Kansio "Seitsemän tähteä" 3-vuotiaan kriisistä
Muoto: jpeg + png
Koko: 28,7 MB
Arkkien lukumäärä: 6
Suunnittelu: Ptitsaindigo
Lapsen käytökselle kolmivuotisen kriisin aikana on tyypillisiä seitsemän pääpiirrettä, niin sanottuja seitsemän tähden oireita. Juuri näitä ominaisuuksia käsitellään tässä mobiilikansiossa.
Kansio "Kuinka auttaa lasta selviytymään napayöstä"
Muoto: jpeg + png
Koko: 45,2 MB
Arkkien lukumäärä: 6
Kirjailija: Ptitsaindigo
Marraskuusta tammikuuhun, kun aurinko on horisontin alapuolella, saapuu "biologinen pimeys", mikä johtaa "ultraviolettinälkään" tänä aikana ihmiskeho, erityisesti lasten, tarvitsee apua. Muuttokansio auttaa vanhempia selviytymään tämän ajanjakson ongelmista.
Käytä vain henkilökohtaisiin tarkoituksiin, uudelleenpostittaminen on kielletty!
